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UniLaSalle · Groupe de TD · Théotim

Lecture détaillée d’un défi pédagogique

Source : base administrableRevenir au tableau
Enseignants et étudiantsFiche de consultation détaillée

Difficulté à traiter l’implicite social

Inclusion

Cette fiche restitue le verbatim complet associé au défi identifié dans la réunion d’accompagnement de Théotim, puis présente des pistes d’action directement mobilisables dans le cadre du groupe de TD à UniLaSalle.

Verbatim intégral

“Olivier Decrock explique que Théotim peut parler facilement de certains aspects explicites, mais qu’il n’a pas toujours le recul nécessaire pour expliquer son propre fonctionnement ni pour percevoir certaines subtilités relationnelles ou le ressenti des autres.”

Pistes d’action associées

Action 1

Expliciter les attentes sociales et les codes non verbaux dans les interactions.

Action 2

Utiliser des scénarios sociaux ou des mises en situation pour travailler l’implicite.

Action 3

Encourager des retours d’information clairs et directs sur les interactions sociales.